注：本表格推荐的院校名单只是部分名单，仅作志愿参考。想要了解具体名单，建议下载掌上高考APP，使用模拟报志愿，获取更准确信息。

　　志愿是考生志向与意愿的体现，是考生对今后学习、工作的自我设计，因此填报志愿必须理智。

　　在选择志愿时，考生要根据Z6尊龙官方网站自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实结合，避免脱离实际。

　　”准确定位“是考生填报志愿当中一个非常关键的问题，对于考前估分和考后估分的考生而言，更需要考生找准自己在全省考生中的位置，根据实际位次更准确选择报考的院校。

　　家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。

　　考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。

　　本专业坚持立德树人，培养培养德智体美劳全面发展，掌握工程管理学科、建筑信息化管理技术、智能建造技术的基本知识，获得注册建造工程师的基本训练，具备土木工程管理相关的管理、经济、造价、法律等方面的技能，胜任建设工程领域中的工程造价管理、招投标与合同管理、项目信息化管理等工作的高素质应用型人才。就业介绍：本专业学生毕业后能在房地产开发企业、建设单位、设计单位、施工单位、工程咨询单位、工程建设监理单位、项...[详情]

　　【专业特色】本专业采用“课堂教学＋项目锻炼＋实践学习”的校企共建培养模式，培养能够熟练运用新媒体，能够在文字媒介、声音媒介、视频媒介与直播平台进行编辑、策划、制作、传播、运营与推广等高素质技能型人才。目前拥有数字摄影摄像实训室、采编播一体化实训室、影视后期实训室、网络直播实训室，以及重庆广电都市传媒等和校外实训基地，保证网络新闻与传播的技能型人才培养。【主干课程】新媒体艺术设计基础、新媒体宣传...[详情]

　　培养具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具备德语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识，接受德语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有一定的业务水平及较高素质和较强能力的高级专门人才。大学二年级和三年级成绩优异者可派往奥地利格拉茨大学、德国特里尔大学、德国杜伊斯堡-埃森大学、德国耶拿大学、德国哥廷根大学等合作高校留学半年或一年。...[详情]

　　培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德情操，具备扎实的广播电视学系统理论知识，过硬的实践技能，并能扎根民族地区，在新闻媒体、传媒公司、各类行政企事业单位从事信息的采集、编辑、传播工作的Z6尊龙官方网站创新性应用型人才。主要课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻观、网络与新媒体概论、数字媒体技术、新闻采访与写作、新闻摄影、电视摄像、电视画面编辑、媒介融合报道、新...[详情]

　　本科学制四年培养目标：适应国家基础教育改革发展要求，立足成都、面向四川、辐射周边省市，贯彻党的教育方针，落实立德树人，培养理想信念坚定，师德高尚，教育情怀深厚，具有良好的人文与科学素养，具备良好的数学素养，数学学科专业知识扎实，教育教学实践能力强，具有专业发展能力和终身学习能力，能够在中学从事数学教学教研以及管理工作的高素质基础教育人才。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率...[详情]

　　一、压强和压力的区别压力指垂直作用在物体表面上的力。压强指物体单位面积上受到的压力。压强是压力的作用效果，压强大小既跟压力大小有关，也与受力面积大小有关。压力越大，受力面积越小，压强越大。概念不同(1

　　一、考生赴考准备 禁止携带手机、智能手表以及具有拍照和通讯等功能的电子设备进入考点。请考生合理规划赴考时间，考前60分钟开始有序通过安检门进入考点，按考试工作人员的要求完成考点考场入口处的安检